Εξερεύνηση συνδυασμένης μάθησης, παρόντος και μέλλοντος (συνεδρία καταγεγραμμένων μελλοντικών τάσεων)

0
Εξερεύνηση συνδυασμένης μάθησης, παρόντος και μέλλοντος (συνεδρία καταγεγραμμένων μελλοντικών τάσεων)



Την Πέμπτη, 2 Αυγούστου, ήταν μεγάλη μου χαρά από τον επιλεγμένο καλεσμένο στο Φόρουμ μελλοντικών τάσεων του Bryan Alexander. Είχαμε μια ζωηρή συζήτηση, εξερευνώντας τη μικτή μάθηση. Εξερευνήσαμε ερωτήσεις από τους συμμετέχοντες στη συνεδρία και αγοράσαμε μερικούς ανθρώπους στη σκηνή για να ασχοληθούν με εμάς και το κοινό.

Ακολουθεί η ηχογραφημένη συνεδρία:

Σε αυτόν τον διάλογο διερευνούμε:

  • Γιατί η μικτή μάθηση έχει απογειωθεί τα τελευταία χρόνια και έχει γίνει τόσο δημοφιλής;
  • Σύμφωνα με μελέτες, η μικτή μάθηση τείνει να είναι κάπως πιο αποτελεσματική από τη διαδικτυακή μάθηση ή την παραδοσιακή μάθηση μόνο
  • Πώς μπορούν τα σχολεία να βοηθήσουν στην υποστήριξη της κίνησης προς τη μικτή μάθηση;
  • Πώς παρακινείτε τη σχολή να ασχοληθεί με τη μικτή μάθηση;
  • Η μικτή μάθηση ως «πύλη» για τη σχολή για πλήρη σύνδεση στο διαδίκτυο
  • Η δυνατότητα ανάμειξης βασικών παραδοσιακών στοιχείων της τάξης* στο διαδικτυακό περιβάλλον μαθημάτων για την αύξηση της δέσμευσης και της διατήρησης * (συγκεκριμένα, πρόσωπο με πρόσωπο λεκτικό διάλογο και πτυχές κοινωνικής μάθησης).
  • Αντιμετώπιση της απώθησης από εκείνους που αισθάνονται ότι η τεχνολογία δεν ανήκει στην τάξη
  • Τι είδους περιεχόμενο πρέπει να είναι διαδικτυακό και ποιο πρόσωπο με πρόσωπο;
  • … κι αλλα!

Ανέθεσα επίσης αυτήν τη σελίδα πόρων για να παρέχω εργαλεία για περαιτέρω εξερεύνηση της μικτής μάθησης.

Οι εβδομαδιαίες συνεδρίες του Bryan περιλαμβάνουν μια μεγάλη ποικιλία προσκεκλημένων και διεξάγονται με εξαιρετικά διαδραστικό τρόπο Πλατφόρμα λάμψης. Στο Shinding, οι συμμετέχοντες μπορούν:

  • Υποβάλετε ερωτήσεις μέσω μιας λειτουργίας συνομιλίας ή με μια λειτουργία ερώτησης
  • Συνδεθείτε απευθείας ο ένας με τον άλλον και πραγματοποιήστε μια συνεδρία «ξεμπλοκαρίσματος» με έναν ή περισσότερους από τους άλλους συμμετέχοντες στο φόρουμ (αυτή είναι μια εξαιρετικά μοναδική λειτουργία που δεν έχω δει ακόμη σε καμία άλλη πλατφόρμα όπως αυτή)
  • Ανεβείτε «στη σκηνή» και συμμετάσχετε στον διάλογο (άλλη μια μοναδική λειτουργία). Αυτό μπορεί να διευκολυνθεί χρησιμοποιώντας μια λειτουργία „Raise Your Hand“, η οποία επιτρέπει στους οικοδεσπότες να επιλέξουν τους συμμετέχοντες για να τους φέρουν στην επάνω περιοχή της οθόνης (όπου μπορούν να ακουστούν από όλους τους συμμετέχοντες στο φόρουμ) ή τοποθετώντας μια περιοχή „Podium“ που επιτρέπει στους χρήστες να επιλέγουν μόνοι τους για να βρίσκονται στη σκηνή.
  • Συνομιλήστε με ολόκληρη την ομάδα χρησιμοποιώντας μια παραδοσιακή λειτουργία συνομιλίας

Εγγραφείτε εδώ για να ενημερώνεστε για μελλοντικές συνεδρίες FTF.




Προηγούμενο άρθρο4 υπέροχες εφαρμογές για να βοηθήσετε τους μαθητές με εστίαση και κίνητρο
Επόμενο άρθρο3 Τεχνολογίες για να βοηθήσουν τους μαθητές της υγειονομικής περίθαλψης να μάθουν να φροντίζουν τους γηρασμένους πληθυσμούς

Η Kelly Walsh είναι Chief Information Officer και CISO στο Το Κολλέγιο του Westchester, στο White Plains, NY, όπου και διδάσκει. Το 2009, ο Walsh ίδρυσε την EmergingEdTech.com. Παρέχει συχνά παρουσιάσεις και κατάρτιση σε διάφορα θέματα εκπαίδευσης και τεχνολογίας σε σχολεία και συνέδρια στις ΗΠΑ. Αναποδογυρισμένο Δίκτυο Εκμάθησης Μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου. Γράφει επίσης τακτικά για Περιοδικό University Business. Στον «ελεύθερό του χρόνο» γράφει, ηχογραφεί, και ερμηνεύει πρωτότυπη μουσική… σταμάτα kwalshmusic.com και ακούστε!

[Disclaimer: The opinions expressed here are my own, or those of other writers, and not those of my employer. – K. Walsh]

Schreibe einen Kommentar